Kolléganőmmel, Hajnival (az anyaiskola vezetőjének támogatásával) jelentkeztünk a képzésre.
Alig vártuk, hogy - a mi iskolánk
adottságaihoz igazítva - bevezethessük a módszert iskolánk életébe.
A
programmal kapcsolódtunk azokhoz a mesebeli elemekhez, amiket már eddig beépítettünk a gyerekek mindennapjaiba.
Tanítványaink örömmel fogadták a Sakkpalota meséit, barátaikká fogadták a
lakókat (Vendit, Keresztes Királyt, Futi Futót, Bumm Bástyát, Hopp Huszárt és a
Kisgyalogokat).
A közeljövőben természetesen megtanítjuk a gyerekeket a
sakk alaplépéseire is, de a program lényege a képességfejlesztés (figyelem,
emlékezet, koncentráció, rendszer -rend-, amire a sakk önmagában is nevel, de a
program ennél sokkal több).
Kolléganőm a nagyobbaknak matematikaórán megtanította a bábok értékét, technikaórán sakkfigurákat készítettünk, majd a napköziben mindenki sakktallérra válthatta megszerzett zsetonjait, amiért majd a Márton napi iskolai
bazárban vásárolhatnak.
